【纯正迈初】用我们的样子，打造迈初未来的样子——区优秀教育工作者杨冰

杨冰老师，现任我校九年级7.9班数学老师、九9班班主任，数学教研组组长、九年级数学备课组组长。自2020年8月入职我校以来，认真对待教育教学工作，潜心钻研，致力于提升学生的数学思维，带领学生们在数学的题海中遨游。带领我校数学组的青年教师们快速成长共同进步。所带班级班风纯正，力争上游！在2023年中考中24人超过四星线，获南京市先进班集体。

教书育人，无私奉献

她将自己的大部分实践无私地奉献给了自己忠爱的教育事业，家与学校是她两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了她大量的精力，每天工作十几个小时，在她的日历中没有“节假日”、“ 双休日”。更多的时间和精力投入到精心备课，耐心辅导和引领组内年轻教师的身上。繁忙的工作使她连与同学聚会的时间都没有,她将自己的大量时间留给了学生,却很少有时间与丈夫、孩子呆在一起，家里的家务由老人包揽，孩子的教育由丈夫出面。为了学校的发展，她欠家人太多了。有时孩子生病了，老人生病了，她没有时间带孩子去医院检查，总是等忙完学校的工作，匆匆忙忙赶回家，带孩子去急诊，记不清多少次午夜后走进医院的身影。但第二天你总能一大早在班级里见到神采飞扬精神抖擞的她。

在三年的辛勤耕耘下，在2023年的中考中，她所带的九5班成绩突出，有24人达四星线，整个年级数学成绩实现双超，并排名区内前列！

教法独特，技术精湛

她十分喜欢学习，热爱数学教学，更爱数学专研，无论工作再忙，再累，她总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯，使她拥有了先进的教育教学理念,树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。她认为“数学是思维的体操，问题是数学的心脏”。为了提高自身的业务素质，她带领教备组小伙伴们整理编写了大量数学教学资料，并应用于实际教学中，在当前全面推进素质教育改革中，依据新课程、新理念、新教材确立了以“问题情景一建立模型一解释、应用与拓展”为模式的自主探究学习方式，注重培养学生的创新精神和实践能力。古人云授人以鱼，不如授之以渔。因此，她在教学时不要求学生死记硬背简单的结论，反复机械地模仿例题，而是注重学法指导，重视解题思路分析，积极创设问题的情景，进行探究性教学，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中她一贯遵循“因材施教”的教学原则，进行分类推进、逐层提高教学，采用有效的教学方法，既让优生“吃得饱”，又使学困生“消得了”。历年来，都出色地完成了各项教学任务，教学成绩显著，多次位居全区前列。

以德服人，组建科组

自担任学校数学组长工作以来，主要负责数学教研组各项工作。在此期间，她以自己真诚团结、好学向上的优良品质影响着整个学科组。定期组织科组老师学习新的教学理论及新的教改动态，关注数学中考的命题动态。能协同科组老师共同搞好教学工作，协调好老师之间的关系，支持和协助科组老师的教研、教改工作。杨冰老师注重科组资料的积累、整理及利用。为构建浓厚科组的教研气氛，经常带领同事们参加区里组织和开展的各级各类教学研讨活动，收到良好的效果。她也经常帮助青年教师解决教学中的实际困难，并在教学方面予以具体的指导。近三年来，她所带领的科组有2位老师参评区教坛新秀，二位教师分别获区红枫杯赛课一等奖，三位获区教学先进个人。虽然我们还没有太多的成绩，但相信我们年轻的数学组在杨冰老师的带领下，全体同仁的共同努力下，一定会快速的成长，取得更好的成绩！