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【陆茜名师工作室】“研”值爆表 携手“长”高高

浏览数量:128     作者:南京市迈皋桥初级中学(二十九中分校)     发布时间: 2024-04-16      来源:本站

  2024年4月9日下午,南京市迈皋桥初级中学迎来了栖霞区全体初中生物教师,在胡荣华名师工作室和陆茜名师工作室的引领下,开展了“基于真实情境的高效复习课研究”主题教研活动。

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第一节课由工作室成员沈紫倩老师以江南地区清明节的传统时令美食青团为主线创设情境,从“青团的配料分析”到“青团的消化过程”再到“青团的营养吸收”三大方向开展“人的食物来自环境”单元复习教学。

课堂活动在一件围裙的加持下,通过组装活动展现了消化系统各结构的位置信息,通过小组代表描述展现了青团消化的抽象过程,并在此基础上延伸到营养物质的吸收,逐步揭开青团中的“支链淀粉”不利于消化的现状并给出了针对性的食用建议和食品保存方法。

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第二节课为工作室成员范美娟老师以探秘国家宝藏——大熊猫为情境开展了“生物的遗传和变异”单元复习,从“和叶性别之谜”、“七仔特别巧克力色性状”、“萌二掰竹子和阿宝扳手耳的形成原因”、“白化病大熊猫的遗传图谱分析”等多个活动分析遗传和变异对生物性状表现的影响,小组讨论分析“食铁兽”转变为“竹林侠”的过程,渗透遗传与变异与生物进化的关系,最终通过保护大熊猫的多重意义升华主题。

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两节课后,两位老师从公开课的准备、研讨、磨课和展示等方面进行了介绍,分享了设计情境教学和专题复习课过程中遇到的问题及找寻解决方案的一些思考,陆茜老师对两位老师的课堂教学进行了针对性的点评,引发了在场老师对“情境教学”与“单元复习课”的深入思考。

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此次活动“研”值爆表,推动工作室每一位成员迅速成长。备课期间的精心钻研教材,深入挖掘知识点,为教学内容注入丰富内涵;磨课过程的团队成员反复推敲教学环节,不断优化教学设计,以提升教学效果;研课阶段的充分交流,分享心得,共同探索创新教学方法,力求让课堂更加生动有趣。

活动的结束并不意味着学习的停止,名师工作室将继续发挥引领作用,推动教研活动迈向更高的台阶,携手“长”高高。


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