【纯正迈中】}高屋建瓴，引航发展 ——29中集团唐云龙校长和迈皋桥初中师生的零距离

    12月2日下午，二十九中集团唐云龙校长莅临我校指导，全体师生于礼和厅准时参会。二十九中集团是南京市逐日攀升的一颗璀璨之星，唐云龙校长更是一位教授级高级教师。面对这样一位铸造传奇的校长，全校师生以热烈的掌声和满心崇敬之情迎接他的到来，并端坐齐背“入校十一问”，声音响亮，清晰有力，在与会师生心中引起一阵阵共鸣。

 

一、厚德自强，纯正卓越   

    唐校长平易近人，和同学们说起教育与现代化的话题。“厚德自强，纯正卓越”的理念究竟意味着什么呢？在唐校长眼中，这是一种立足于人，面向社会、国家、民族、文明的教育。聆听着唐校长慷慨激昂的演讲，学生们积极互动，从邓小平、钱学森等耳熟能详的名字，说到最近的社会时事与热点。唐校长高度肯定了迈中对“纯正”的诠释，希望为每一位学生注入向善、向上的精神力量，让生命体有一种昂扬向上的动力，从而守住人生的本真，保持纯洁的童心，进而走向卓越。

与此同时，唐校长还带来高中部毕业班再攀高峰的喜讯，也让在场同学心中升腾起“永争第一”的激动。他期待同学们从这里开始，放飞自己的人生梦想。

   

二、直面新形势，谋求新发展
    在学生有序离开后，唐校长还对全体教师面对面交流，进行了一场《直面新形势，谋求新发展》的专题指导。面对着世界更加开放的新形势，我们的教师更应直面时代之变，培养时代新人。“追求卓越，永争第一”是二十九中的价值追求，也是每个教师、每个学生应当树立的目标。为了推动学生的发展，更要调整课堂策略，更要关注学生综合、辩证、自主、创新的学习能力，循序渐进，步步为营，最终触类旁通。

热烈的掌声中，梁晓燕校长也代表学校，感谢了唐校长在百忙之中的谆谆教诲，讲话是短暂的，收获却是深远而充实的，希望我校师生聆听之后能进一步分享交流、共同成长，将心中的感悟变为实际的行动，超越过去的自我，迎接更优秀的未来。

 

三、教师心得分享

唐校长的讲座让我如梦初醒。教育的意义是什么？教师到底应该如何教？怎么样才能帮助学生有效学习？唐校长的讲话让我明白，面对当今世界百年未有之大变局，教师不仅是传统的传道授业解惑之人，还要应时代之需，应民族之需，为家国天下育人，为民族复兴育人。因此，我们29中人要在基础教育高质量上动脑筋，要在筑牢发展根基上下功夫，不断提高29中集团的办学质量，不断增加家长们学生们的获得感，从而去实现自己的成长发展，真正让学生在学习中悟旧知，得新知。——徐梦寒

 

唐校长的讲座让我受益匪浅。教育现代化是国家现代化的先导。面对新形势、新征程、新任务和新要求，作为教师，特别是我们青年教师，要直面时代之变，以培育时代新人为目标。这就需要我们以学生为本，遵循“学—思—践—悟”的学习规律，以核心素养为引领，在高质量的学习中促使学生得到个性化、高品质的发展。同时，教师也要培养终身学习的意识、能力、习惯和素养，不断调整教学策略，在走向深度学习中强化研究。——王颖婕

 

有幸聆听唐校长的讲座，让我收获颇多。“追求卓越，永争第一”是二十九中的价值追求，也是每个教师、每个学生应当树立的目标。作为青年教师，更要从每一件事做起，追求丰富的智力生活、扎实的学科功底、宽广的国际视野，在思考和实践中不断培养自己对课堂的驾驭力，形成“师风可学，学风可师”的教学氛围，为每个学生注入向善、向上的成长目标和力量，“小步走、不停步”，共同向卓越迈进。——周航宇

 

唐校长务实创新、富有远见、是专家学者型的校长，他的讲话激情澎湃，也发人深省。他的讲话从29中的文化品牌到创新的育人模式，从当前不断变化的新形势到不断调整的新策略，从课堂的学生活动到世界一流的育人模式。我深深感受到的是，唐校长以“卓越为导向，永无止境的面向的未来”的教育理念和梦想，相信每个迈中老师都触动良多，使命感和紧迫感将促使我们接下来尽力的做好每一件事！因为生命所在，所以责任重大。我也相信，当我们用自己的心血去浇灌，我们的教育之树终会迎来参天的气魄！——金晶

 

唐校对二十九中集团的“厚德自强，纯正卓越”的办学理念做了深刻的剖析。作为教育专家，他带来的先进的教育理念对老师在新时代新形势下的教育提出了新要求——要求教师培养学生“悟”的能力，站稳短期记忆的“地”，顶好理解记忆的“天”；要求教师重视课堂的生成，重视学生的学习质量。教师就是一个不断追求卓越的岗位，我们只有坚持终身学习的信念，才能在未来的工作中不断地超越过去的自我，迎接更优秀的未来。——李敏行

 

每个人都是独立的生命体，只有积极进取，才能让“勇争第一”的精神扎根在心中。厚德自强是理念之基，每个人要超越自己，超越过去。学生是祖国的未来，教师要有自己的发展，教师要关注教育改革，及时调整教学计划，提高教学管理能力，培养学生的综合学习，辩证学习，自主和创新学习的能力。教学应坚持低起点，小步子，缓坡度，小步子。通过教学引导学生，自主独立探索和探索新知。调动学生的学习主动性，帮助学生寻找不同的记忆策略，留出给学生“悟”的空间，让学生学会思考。——孙姝怡

 

结语

理想就在岗位上，信仰就在行动中。今日的讲座，在孩子们的心里埋下一颗名为“卓越”的种子，将在日后生根、发芽，长成一棵参天大树，也让教师们更加坚定教育事业任重而道远，教师使命崇高而光荣的育人初心。时代瞬息万变，而我们始终追求卓越，千帆竞发，只争朝夕！