【纯正迈中·青年教师风采】钻研教学内容，呈现精彩课堂——记生物组青年教师汇报课

五月，携一缕浅夏的芬芳，温和而不疏淡，随清风拂过生机盎然的迈中校园，蕴润着一段段美好的回忆。在这个温柔、感恩、劳动的季节里，有一群勇于奋斗和拼搏的生物老师，她们不断钻研、探索如何打造高效的生物课堂，通过一次次的思想碰撞，在五月留下了属于她们的独特回忆。下面就让我们一起来看看生物组三位青年教师的风采吧！

备课

提前一周，生物组三位青年教师就开始精心准备校内的公开课，严谨认真是她们一直以来对待教学的态度。

集体磨课

“聚是一团火，散是满天星”，在南京市生物学科带头人陆茜老师的指导下，三位青年教师不断对自己的教学设计进行反思与创新，渐渐打磨出一节节优秀的生物课。

现场教学

5月25日上午，许可老师在初一（2）班开设了一节《人体感知信息——耳》的公开课。整节课围绕耳朵的结构和功能展开，情境设疑导入，先调动学生的积极性，让学生自主探究耳朵的结构，再通过一系列有梯度的问题为驱动，给予学生充分的思考交流时间，让学生更好地掌握与耳朵有关的功能，并学会处理生活实际问题，注重学生思维与能力的培养。

5月26日上午，沈紫倩老师在初一（7）班开设了一节《保护生物圈——从自身做起》的公开课。这节课以保护生物圈为主题，从垃圾分类入手，通过多个趣味短视频，学生能够切实学会垃圾分类方式，并进一步理解垃圾分类的必要性。学生利用课余时间还进行垃圾降解实验，提高科学探究的实验设计及操作能力，同时也培养了垃圾分类的良好生活习惯。

5月26日上午，范美娟老师在初二（8）班开设了一节《生物多样性复习专题》的公开课。这节课主要是有关生物多样性的复习专题，从物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性三个方面讲解，着重于物种多样性中的植物、动物、微生物三个版块。在复习时进行知识的融合，衔接有关生物的进化、人类的起源和进化等内容，使得复习更为全面系统。

通过这次公开课，生物组的教师们有所悟、有所思、有所得。公开课为我们教师提供了展示风采的舞台，同时也是对自己的考验，只有不忘初心、砥砺前行，才能更好更快地发展。