【纯正迈中·德育】“夯实常规，落实细节”——记迈中班主任例会

     岁月更迭，时光流转，为进一步提高班主任工作能力，提升学校德育工作和班级管理水平，2022年4月13日上午，南京市迈皋桥初级中学（第29中学分校）在行政楼二楼会议室召开班主任工作例会。会议由德育处时珠峰主任主持。德育校长冒霞晖、各年级主任及全体班主任参加了会议。

     会议伊始，时珠峰主任首先对上周班级常规情况做了小结，并从学生心理健康、行为习惯、班级文化建设和活动开展等方面对本周的德育工作做出具体的安排部署。

另外，时主任对接下来的班级管理工作提出几点要求和希望：

1.希望加强班级卫生管理。

2.关注学生复学后的情绪状态，做好班级特殊情况学生材料的汇总和上报。

3.守住德育阵地，用好班会课等育人阵地。

4.关注班级文化建设，做好喜迎二十大和建团100周年的板报展示。
    

 播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。好习惯，益终生。希望班主任抓好常规管理，落实好工作细节。

     会上，我校心理健康教育中心专职教师吴美玲对近期的心理工作做了交流，主要涉及到心理剧的编排、心理电影的选择以及“525心理健康周”相关活动的部署。

     最后，吴老师希望班主任们加强心理健康教育知识学习，并能将学到的心理知识运用到工作实践中，帮助学生们形成积极向上的阳光心态，助力学生健康成长!

“静以修身，润物无声”。会议最后，德育校长冒霞晖对后期工作做了进一步强调，主要包括以下四点：

一、重视班级常规工作。班级常规，常住不懈，班主任要重点关注学生体育课着装、红领巾佩戴、晚自习卫生等常规教育。

二、精心设计班级活动。班主任要带领学生做好班级活动任务分配工作，动员学生参与班级集体活动建设。

三、关注学生心理健康。班主任要做到眼里有关注对象，多鼓励、多观察，促进孩子健康成长。

四、关注学困生。班主任的工作关键在于落实，要指导学生进入深度学习，为后面的学习打下坚实的基础，擅长做学生的思想工作，多启发，多引导。

    桃李不言，下自成蹊。愿迈中班主任在常规教学工作中能够将教书与育人紧密结合起来，用心关怀学生，以拳拳之心开启学生心灵的大门，作学生全面发展的领路人！让我们全体班主任引领孩子们在迈中这片知识的沃土上卓越成长！