【纯正迈初】深耕实践育桃李，铸魂育人谱新篇——2025年“国培计划”内蒙古自治区乡村初中骨干校长办学治校能力提升研修（中西部片区）

为提升乡村初中骨干校长办学治校能力，促进教育理念交流与实践经验共享，2025年10月31日，“国培计划”内蒙古自治区乡村初中骨干校长办学治校能力提升研修团队走进南京市迈皋桥初级中学，开启了一场兼具文化底蕴与创新活力的教育探索之旅。

步履所至皆风景，心之所向是教育。在学校校长梁晓燕、党支部副书记张晓新的引领下，研修团的老师们漫步校园，红砖建筑与现代设施交相辉映，绿树亭台点缀其间，整洁的环境与错落有致的布局，无不彰显着学校深厚的办学底蕴与浓郁的人文气息。老师们边走边看，从校园景观的规划设计中感受“环境育人”的教育智慧，每一处细节都成为教育理念的生动注脚。

研修团一行走进机器人教室，瞬间被充满科技感的场景吸引——灵动的机械臂精准运作，趣味十足的课程实践有序开展，充分展现了学校在科技教育领域的深耕细作。老师们近距离观察、认真聆听讲解，在多元的科技实践中，深刻领略学校如何将科技知识转化为学生动手能力与创新思维的培养载体，为乡村教育的科技赋能提供了鲜活借鉴。

随后，研修团参观了“纯正书苑”图书馆。图书馆内，满架图书涵盖各类学科领域，现代化借阅系统便捷高效，安静专注的阅读氛围为师生搭建起求知探索的精神殿堂。

文脉传承润无声，心灵守护暖人心。在梁晓燕校长的介绍下，研修团来到校园孔子像前，庄严肃穆的雕像与背后的文化墙相得益彰，默默传递着尊师重道、立德树人的传统文化底蕴。随后参观的心理室，温馨舒适的环境、专业的辅导设施与贴心的引导空间，为学生的身心健康筑牢“防护墙”，展现了学校“教书与育人并重”的教育理念，让教育更有温度、更有深度。

冒霞晖校长以“构建德育模式，提高德育实效”为核心，分享了学校分层德育的鲜活实践。七年级“行走春游”活动让学生在自然中探索，以纯粹的好奇心开启初中德育的“启蒙课”； 八年级聚焦南京本土景点的课外实践，让学生在历史与文化的浸润中，培养纯正的家国情怀；九年级“中考加油”系列活动，以真挚的鼓励与支持，为学生注入纯粹的奋斗动力。这套“年级定制化”德育方案，精准把握不同学段学生的成长需求，让德育真正“润”入人心，也为乡村学校德育的分层设计提供了借鉴。

美术组崔贻琳老师带来“以美育人，传承匠心”的特色分享。她围绕传统扎染工艺，从技法教学到学生创作，全程贯穿“匠心传承”的育人逻辑。这种将美育与传统文化深度融合的探索，让艺术教育跳出“技法”的局限，成为培养学生文化自信与匠心精神的沃土，也启发乡村学校：即使资源有限，也可通过深挖传统技艺，为美育开辟特色路径。

时珠峰校长以“守正创新强保障，规范管理筑底色”为题，详解学校后勤工作的“守正”之道。从校园环境的整洁规范，到设施设备的安全运维，再到后勤人员的服务细节，每一处都在传递“规范、正直”的管理理念。同时，学校引入数字化管理手段，让“规范”更具效率，让“保障”更有温度。这种“以正为基，以新赋能”的后勤管理思路，为乡村学校破解“后勤服务与育人脱节”的难题提供了参考。

最后梁晓燕校长以“追寻教改的力量——规范办学背景下纯美教育的思考与探索”为题，升华了学校“纯·正”办学的内核。她提出，“纯”是办学的初心——纯粹育人，不搞花架子，让每一项教育活动都锚定学生成长；“正”是治校的底色——守正创新，在规范办学的框架下，整合德育、美育、后勤等资源，走出有温度、有深度的教改之路。这种“纯·正”的办学理念，是学校多年探索的智慧结晶，也为乡村教育者指明方向：唯有以“纯”心做教育，以“正”道办学校，才能在教育改革的浪潮中，办出有品质、有灵魂的乡村教育。

教育是一场温暖的相遇，更是一次智慧的同行。此次研修活动，不仅是内蒙古乡村初中骨干校长们的学习之旅，更是一次教育理念的碰撞与融合。愿这份探索的热忱与智慧的结晶，能化作教育发展的动力，让更多孩子在优质教育的滋养下，成长为时代的新英才。