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【纯正迈初】用我们的样子,打造迈初未来的样子——区教学先进个人朱怡雯

浏览数量:47     作者:南京市迈皋桥初级中学(二十九中分校)     发布时间: 2024-01-01      来源:本站

今年是朱怡雯老师从教的第四年,她始终创新进取,爱岗敬业,立足学科特点,以学生为主体,以素养为核心开展教育教学。

坚守课堂,沉思积淀。过去的一年中,她担任初三双班数学教学及班主任工作。她深知初三这一年对于学生的重要性,每一节课都不容轻视,在课前她深挖教材,认真备课,勤于思考,钻研业务,依据学情修改教学计划,几乎每晚她都能成为迈初的“夜耕人”。平时她每天都会与师傅杨老师交流,师傅总能答疑解惑,推动她的成长。每周备课组在集体备课时,大家都会积极分享自己的想法,充分交流,互相学习,共同进步。

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与时俱进,积极进取。面对新课标、中考,朱老师精研历年中考题,深入分析新课标指向,总结做题技巧,将中考对学科的素养要求融入日常备课教学,为学生引领方向,取得明显成效。在2023年中考中,她所教班级数学均位于年级前列,超过区均和市均,贡献度高,三年以来,两个班级的数学均能做到稳中求进,每个学生亦能在数学上有所成长,有所收获,有所感悟。

关爱学生,亦师亦友。朱老师动情明理,以心交心,以情换情,使学生“亲其师,信其道”。特别是针对学习压力大的学生,她倾心与他们交流,进行心理疏导,缓解其压力,使他们能够安心备考,促其考出理想成绩,收获了学生的认可和支持。针对班级内两级分化的学情,她在班级实行“师徒帮扶”和学习小组竞争制度,给每一个后进生安排一个合适的“小师傅”,以优带差,带动后进生学习,每月对优秀的“师徒”进行奖励,以此提高学生的合作互助能力和学习数学的积极性,整个班级形成了良好的互助与竞争共存的氛围。

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立于教学,致于科研。在繁忙的工作之余,朱老师乐于笔耕,通过学习和反思不断提高自身的专业水平,坚持进行论文、案例的撰写,获南京市教育论文三等奖、栖霞区校本作业设计案例一等奖、栖霞区微课竞赛一等奖,主持区个人课题,参与多项课题研究,开设区公开课、校际公开课多节。

三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。她庆幸选择了教育这片芳草地,她无悔用青春热血浇灌桃李芬芳,今后她依然会勤勤恳恳,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作中!


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