【纯正迈初】向美而行蕴素养 原真英语润心田 —— 第六届教学节八年级英语组系列活动纪实

2026年3月23日南京市迈皋桥初级中学 “数字赋能 向美而行” 第六届教学节初中英语阅读教学实践与研讨活动顺利举行。

 活动以 “原真英语” 为核心，融合学科美育理念，立足真实语境、真实任务、真实交际，助力学生提升英语学科核心素养，回归语言本质与育人初心。

栖霞区全体八年级英语教师参与学习交流，区研训员孙小进老师亲临现场指导，共促区域英语阅读教学提质增效。

郭婉卿老师执教八上Unit 3《Around the world》第一课时研讨课，以“原真英语”为理念，借助真实旅行网站创设情境、激发兴趣。读中引导学生依托表格提取关键信息，整体感知文本并梳理知识框架；通过习题开展句子研读，夯实语言基础，感受城市风貌与文化魅力。课末学生运用所学短语完成城市推荐，提炼旅游城市的共性特点。

刘远思老师开展八年级上册Unit 3《Around the world》第二课时研讨课，围绕“网络连接世界”单元主题，以读写结合为主线，引导学生分析文本结构、梳理城市介绍逻辑、学习特色表达，掌握介绍城市的写作方法。在夯实阅读基础上，将话题延伸至家乡南京，为英文介绍南京的写作输出做好铺垫，在审美与表达中提升学生语言运用能力与文化自信。

  梁晓燕校长作题为《“纯美浸润课堂 英语涵养品格”——“原真英语” 教学主张的思考与实践》专题讲座。梁校长从“原真英语”的核心理念出发，围绕“基于语篇，在体验中学；深入语篇，在实践中用；超越语篇，在迁移中创”的教学路径，深入阐释了回归语言育人本质、让英语学习真实、实用、有意义的教学主张，强调英语教学应“从生活中来，到生活中去”，为老师们提供了可借鉴的教学思路与实践方向。

 区研训员孙小进对两节阅读课进行精准点评与专业指导。他指出，阅读教学要明确课时定位：第一课时侧重词汇夯实与文本初读，第二课时聚焦文本赏析与深度研读。同时强调，阅读教学应以培育英语学科核心素养、提升真实语言运用能力为核心，教师需立足大单元整体视角，深挖教材文本逻辑，设计贴近生活的真实任务，让学生在语言实践中感受语言与文化之美，实现核心素养的全面提升。

 本次活动集课堂展示、专题分享、专家引领于一体，内容扎实、亮点鲜明。活动紧扣英语阅读教学核心素养目标，深度融合学科美育理念，为栖霞区八年级英语教师搭建了交流互鉴、共同成长的优质平台。教师们在观摩研讨中感悟美育价值、提升实践能力，进一步明晰“原真课堂”构建路径，深化素养与美育融合的教学思路：既要夯实语言基础，更要引导学生感知语言美、体悟文化美、锤炼思维美。在专家引领与同伴互助下，教师们将持续深耕课堂、研思并进，不断优化阅读教学，让原真之美浸润课堂，以阅读助力学生成长。