• 文章标题
  • 文章摘要
  • 文章内容
  • 全文搜索

【纯正迈初】修身立德铸师魂,策马扬鞭向未来 ——迈皋桥初级中学党支部开展师德师风专题教育

浏览数量:17     作者:南京市迈皋桥初级中学     发布时间: 2026-03-10      来源:本站

图片1.png

2026年3月3日,南京市迈皋桥初级中学(南京市第二十九中学分校)召开2025-2026学年第二学期第一次全体教职工大会,全体教师齐聚一堂,以崭新的姿态、务实的作风,共赴新学期的教育征程。

党支部副书记戴守慧聚焦师德师风建设,“红线”“底线”“主线”三方面内容开展专题培训。

一、 不可触碰的“红线”—— 这是“高压线”,一旦触碰,将面临严肃处理乃至断送职业生涯

1. 政治言行红线: 在课堂、网络或其他公开场合,散布违背党和国家方针政策的言论,损害国家主权、安全和发展利益,或煽动破坏民族团结。

2. 违法犯罪红线: 酒驾、醉驾、赌博、吸毒、参与非法组织等任何违法行为。

3. 伤害学生红线: 体罚或变相体罚学生;猥亵、骚扰学生。

4. 学术诚信红线: 在招生、考试、评奖评优、职称评定等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

5. 廉洁从教红线: 组织、参与有偿补课,或为校外培训机构介绍生源、提供相关信息;索要、收受学生及家长财物或参加由家长付费的宴请、旅游等,谋取不正当利益。

踩了“红线”,就意味着可能触犯法律、纪律,面临解聘、开除甚至法律制裁。

二、 必须坚守的“底线”—— 这是“基准线”,是教师职业的起码要求,体现基本操守

“底线”是职业行为的基本规范,是为人师表的最低标准。守不住底线,师德就无从谈起。

1. 关爱学生的底线: 公平公正对待每一位学生,不因成绩、家庭、性别等因素歧视学生。对学生有起码的尊重和爱护,不冷暴力、不言语侮辱、不漠视学生困难。

2. 教书育人的底线: 认真备课上课、批改作业、辅导学生,履行好教学基本职责。不在工作时间从事与教学无关的活动。

3. 诚实守信的底线: 言行一致,在学生、家长和同事面前保持诚信。不抄袭剽窃他人学术成果。

4. 为人师表的底线: 仪表得体,语言规范,举止文明。在社会生活中遵守公德,保持良好形象。

5. 家校沟通的底线: 与家长保持正常、健康的沟通,不无故指责、刁难家长,也不无原则迎合。尊重家长,协同育人。

突破“底线”,就意味着丧失了教师的职业资格和基本尊严,会失去学生、家长和同事的信任。

三、安身立命的“主线”——这是“攀升线”,提升育人本领是办人民满意教育的基石,是师德师风的重要内容。新学期希望大家能将“学习充电”作为主线任务。

1.“充电”于阅读。 精读一本学科前沿著作,泛读一本人文社科好书,让思想保持活力(全体教师)。

2.“充电”于反思。每位教师撰写“人工智能赋能学科教学”的认识与理解微语录(全体教师)。回顾一学期的得失,撰写教学论文或案例,规划专业发展方向(炫迈必修)。

3.“充电”于技能。学习一项新的教育技术,打磨一项教学基本功,或深入探索一项感兴趣的教育专题。

最后,戴守慧副书记强调教师要坚守育人初心,恪守职业底线,以德立身、以德施教,自觉遵守教师职业规范与教育惩戒相关要求,营造风清气正的育人环境。

Copyright 2019 南京市迈皋桥初级中学(南京市第二十九中学分校)版权所有 
crop_15578 苏公网安备 32011302320822号  苏ICP备19065248
技术支持:南京焦点领动云计算技术有限公司