2020年9月中小学责任督学挂牌督导工作重点

浏览数量：9 作者:南京市迈皋桥初级中学(二十九中分校) 发布时间： 2020-08-31 来源：本站

一、工作重点

秋季开学工作检查：新冠疫情防控工作、安全工作

二、检查内容

1.新冠疫情：根据“宁防指疫控[2020]55号”文件精神，⑴开学前学校疫情防控主体责任落实、“两案九制”制定、联防联控工作机制建立完善、教职员工防控培训及应急演练、防疫物资储备、校园内清洁消毒、（临时）等候区设立、校医或保健教师配备等内容。⑵开学后入校时管理、健康管理、重点巡查、人员活动合理安排、手卫生落实、食堂就餐管理、寄宿制学校宿舍管理及出入校管理、健康教育与技能培训、家校沟通、心理支持疏导、近视防控、教职员工防护、校园封闭管理、校园爱国卫生运动、场所通风换气、饮水卫生、应急处置等内容。⑶完成“中小学校开学前秋冬季新冠肺炎疫情防控专项督查表”表1、表2。

2.校园环境：学校要有醒目的宣传标志和振奋人心的口号，校园橱窗和班级板报等出新，营造出新学期、新气象，催人奋进的开学氛围。“责任督学挂牌督导公示牌”应张贴在学校门口（门外）显要位置。

3.安全情况：从“门卫岗位安全”、“食品安全”、“安全提醒事项”三个方面为抓手，逐项展开督查，并完成“安全检查”工作用表。

4.卫生情况：办公室、教室、专用教室、食堂、宿舍和厕所等，是否干净整洁、窗明几净、物品摆放整齐，无异味、无卫生死角。

5.收费情况：收费标准是否公示，并严格遵照执行。

6.均衡分班：是否做到生源、师资、人数的均衡。

7.教学情况：⑴ 师生到校情况：是否存在未到校的师生及未到原因。⑵开学准备情况：学生课本、作息时间表、课程表、大课间体育活动安排表等是否准备到位、分发到位。⑶教师是否完成一周以上的备课任务，学校对教师备课是否有检查记录。⑷校级领导上课、听课情况。

三、工作要求

1.督导前，认真拟定督导计划。

2.督导中，做好文字、照片（与工作相关照片2至3张，注意持证上岗）等信息采集和留存，认真填写《工作手册》；

3.督导后，⑴将督导情况及时与学校“督学联系人”进行沟通、交流；⑵要求学校撰写“督导新闻”，加强宣传力度；⑶及时汇总信息、梳理总结、做出评价，并上传网络提交督导报告。督导报告撰写分三个部分：一是开学主要工作与亮点；二是存在的问题与不足；三是学校办学困难及建议。

4.新冠疫情防控专项督查的两份检查表妥为保管，10月份督学例会时上交。

督查时间为：9月1日—30日。

附表：1、2

栖霞区教育督导室

2020年8月30日

表1.

中小学校开学前秋冬季新冠肺炎疫情防控专项督查表

学校名称：检查时间：

序号	检查项目	检查内容	具体问题明细
1	组织管理	1.落实学校主体责任（领导小组、明确各岗位职责等）。
		2.制定“两案九制”。
		3.建立完善疫情联防联控机制。
		4.组织教职员工防控培训及应急演练。
2	防疫物资储备	储备足够数量的消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等，并建立固定供货渠道。
3	校园内清洁消毒	1.开学前对校园内环境、空调系统、饮水系统等彻底清洁，并预防性消毒。
3	校园内清洁消毒	2.提前做好对教室、食堂、宿舍、浴室、图书馆等公共场所开窗通风。
4	设置临时等候区	校门口设置临时等候区，为入校出现可疑症状人员提供处置场所。
5	配备校医或保健教师	学校根据有关规定按教职员工和学生人数足额配备校医或保健教师。
6	学生和教职员工健康监测	1.掌握教职员工和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等，并建立健康状况台账。
		2.患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校。
		3.境外师生未接到学校通知一律不返校。

陪查人员及电话：督查人员：

附件2

中小学校开学后秋冬季新冠肺炎疫情防控专项督查表

学校名称：检查时间：

序号	检查项目	检查内容	具体问题明细
1	入校时管理	1.实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生员工进校门一律核验身份和检测体温。
1	入校时管理	2.登记排查入校。
2	健康管理	1.加强教职员工和学生的晨午（晚）检工作，坚持“日报告”、“零报告”制度。
		2.对因病缺勤的教职员工和学生密切追踪就诊结果和病情进展。
		3.落实患传染性疾病师生员工复工/复课证明查验工作。
3	重点巡查	每日对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节开展巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。
4	人员活动管理	合理安排人员活动，引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安全社交距离。
5	手卫生落实	1.教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所洗手设施足够并运行正常，备有洗手液、肥皂等。
5	手卫生落实	2.教职员工及学生按要求洗手。
6	食堂就餐管理	1.开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。
		2.用餐场所有提示避免聚集的标识。
		3.就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。
7	寄宿制学校宿舍管理及出入校管理	1.学生宿舍出入管理，实行凭证出入和体温排查。
		2.按要求做好教职员工和学生宿舍的清洁通风换气和预防性消毒。
		3.寄宿制学校定期合理安排学生出入校。
8	健康教育与技能培训	1.将新冠肺炎及传染病法律法规、防控知识与技能等纳入开学第一课内容。
8	健康教育与技能培训	2.通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长。
9	家校沟通	1.提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通
		2.建立学生及共同居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案。
		3.学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊，及时反馈就诊情况。
10	心理支持疏导	1.通过多种方式给予适当心理援助。
10	心理支持疏导	2.做好由于疫情防控需要未能及时开学的师生员工心理疏导。
11	近视防控	做好近视防控的相关工作。
12	教职员工防护	1.校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等佩戴口罩。
		2.食堂工作人员穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。
		3.妥善保管消毒剂，标识明确。
		4.清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，做好个人防护。
13	校园爱国卫生运动	1.每日对校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间开展保洁和消毒，并做好消毒记录。
		2对高频接触物体的表面清洁消毒，并做好消毒记录。
		3.彻底清理卫生死角。
		4.垃圾分类管理，日产日清。
14	场所通风换气	1.各类学习、工作、生活场所按要求通风换气。
14	场所通风换气	2.如使用空调，应当加强空调系统供风安全管理，保证充足的新风输入。
15	饮水卫生	每日对饮水设备进行清洁消毒，并做好消毒记录。
16	应急处置	1.学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，应当按照当地新冠肺炎疫情防控要求执行相关防控措施。
		2.教职员工或学生入校前或在校期间出现发热、干咳等症状时，做好个人防护，按要求处置。
		3.教职员工或学生出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例按要求处置。
		4.接受隔离医学观察的教职员工或学生做到“五个到位”，引导家长正确对待传染病管控措施，做好解释工作，避免发生舆情。
		5.教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复工/复课证明。

陪查人员及电话：督查人员：