浏览数量:19 作者:南京市迈皋桥初级中学(二十九中分校) 发布时间: 2021-10-15 来源:本站
为贯彻落实中办、国办《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,江苏省教育厅、发改委、财政厅、人社厅等四部门联合引发的《关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》,对全区义务教育阶段的中小学推进“5+2”课后服务的时间、范围、课程、师资及保障措施等进行专项督导。
一、时间安排:10月份
二、栖霞区“5+2”要求:
1.切实做到两个全覆盖。课后服务坚持需求导向和学生、家长自愿原则,以解决家长后顾之忧为出发点,积极扩大服务范围和对象。2021年秋季开学后,我区课后服务范围扩大到所有义务教育学校(含民办学校),服务对象为每个有需要的义务教育阶段学生,确保做到全区所有义务教育学校和有需要的学生全覆盖。
2.全面保证“5+2”服务时间。推行课后服务“5+2”模式,即学校每周5个工作日都要开展课后服务,每天服务时间至少2小时。对有特殊需要的学生,由家长或监护人提出申请后,学校应提供延时托管服务,延时托管服务结束时间为18:00。每学期开学第一周起正式启动课后服务工作。
3.不断提高课后服务质量。课后服务分为四个时段,主要包括第一时段指导学生完成作业、第二时段提供分层辅导、第三时段开展社团活动及第四时段延时托管服务。学校要将以上内容列入课表,分年级、分类别、分层次统筹开设课后服务课程。一方面指导学生认真完成作业,对学有困难的学生进行辅导和答疑,为学有余力的学生拓展学习空间;另一方面开展丰富多彩的社团活动,最大程度满足学生的多样化发展需求。小学生课后作业一般在学校完成。学校不得利用课后服务时间讲授新课。
三、督查方式
1.督导检查要坚持问题导向,通过“查”,即查阅“5+2”实施方案、课时安排表、学生编班表等资料;通过“问”,即问学生、问老师、问校长,甚至电话咨询家长等;通过“看”,即看场地,看放学,看教学等。从“查”“问”“看”中发现的“5+2”落实的创新举措、典型经验、存在问题及时汇总上报情况。
2.责任督学既可明查,也可以暗访,即用“四不两直”方式,甚至可以采取多次多时段的方式,对挂牌督导的学校落实“5+2”课后服务的情况进行全面督查、梳理,并将所见所想及时上传至“责任督学履职记实平台”。
南京市栖霞区教育督导室
2021年9月22日
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