【纯正迈中·教学】区域推进中学音乐育人方式变革的新思考——记栖霞区音乐教研活动

     2022年2月22日，栖霞区初中音乐学科研训活动在南京市迈皋桥初级中学（29中分校）学术报告厅如期举行。栖霞区教师发展中心音乐研训员何伟老师和全区中学音乐教师共同参加了此次活动。

本次活动由栖霞区教师发展中心音乐研训员何伟老师和南京市迈皋桥初级中学音乐组于越男老师分别就“区域推进中学音乐育人方式变革的新思考”这一专题进行了讲座。

于越男老师首先介绍了当下关于全面加强学校美育工作的时代背景，然后阐述了音乐学科面临的困境和音乐育人体现的方面。接着她分享了自己面对音乐育人方式的思考，如：在音乐课堂上注重体验、感知能力的培养；结合学校德育工作和利用民族音乐文化的传承来育人；借助于音乐实践，与其他学科的融合。

    何伟老师从对上学期听课的情况及教学现状的分析，谈到音乐教育的本质、音乐学科核心素养以及音乐教师的使命都是着眼于育人，教育教学主张用音乐育人。接着指出音乐教师要熟悉中小学各册教材，并阅读其他多版教材，建立核心素养目标体系，使得从教育目的，到课程标准，到学程目标，再到课时目标保持一致，即“全程学科育人”。接着通过课例提出教学活动的设计要心中始终是学生的发展；提问与理答方面要回馈学习内容，并引领学生的思维的角度。最后何伟老师提出音乐育人是音乐教师的职业使命，也是大家的共同愿景，需要我们有系统的思考和团队学习共同完成，教育生命因祖国而澎湃。      立足时代需求，更新教育理念，深化教学改革，弘扬民族文化，是我们音乐教师不断探索育人新理念的使命。