浏览数量:124 作者:南京市迈皋桥初级中学(二十九中分校) 发布时间: 2023-12-12 来源:本站
以“纯美课堂”教学模式为实践样本,我校于第13至14周开展迈初第五届青年教师基本功大赛,以“同课异构,借班上课”的形式,以赛促教,以赛促研,以赛促美。
12月6日,历史组两位青年教师汪明玥和顾珊珊老师进行赛课,主题为八上《九一八事变到西安事变》。区研训员、校内评委团与全体历史组成员共同参与。
课堂展示
汪明玥老师以中国共产党在抗战中发挥的作用为主要线索,设计关联问题,将九一八事变、华北危机、一二九运动和西安事变四个事件串联。本课教学以学生为主体,在阶梯式的问题链中,认识、了解、分析史实,在梳理和归纳中培养学生的历史思维。整节历史课中学生缅怀历史,赞扬先辈,家国情怀铭记心中。
顾珊珊老师将“九一八事变”“华北危机与一二.九运动”“西安事变”三个子目进行串联,设计相关问题。在把握日军侵略、中国人民反抗的相关事实的同时,重点关注了“抗日民族统一战线”的形成过程,理解了共产党在推动建设抗日民族统一战线中做出的突出贡献。采用问题式教学,启发学生逐步探究得出最后的主问题。在课堂中,顾老师带领学生缅怀历史,鼓励学生学习先辈,奋发向前。
课后研讨
研训员许星老师表扬两位教师都依标教学,突出重难点,设计了问题串联,并运用多媒体的辅助教学,播放历史视频,呈现历史图片和文字史料。让学生从历史情境中思考问题、分析问题,提高对历史事物的认识。
历史组三位评委们表示两节课都是是遵循“以学生为主体,充分发挥学生学习自主性”的原则。教师们对于教材与新课标的把握得当,课程讲解严谨性较强。
迈初历史组将合力打造独具特色和体现学科之美的课堂模式,将新课标理念与纯美课堂建构相结合,注重创设“学为中心、学为根本,教为引导、基于问题链”的合作探究、创设合理的新鲜的情境,注重对学生从历史知识能力的培养转向历史学科核心素养的培养。
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