【王行升名师工作室】读文学经典， 绘“三起三落” ——七年级语文《骆驼祥子》手抄报评比活动掠影

为激发学生名著阅读兴趣，提高学生语文综合素养，营造浓郁的课外名著阅读氛围，“王行升名师工作室”组织语文组老师在七年级开展《骆驼祥子》“主人公小传”手抄报评比活动。同学们经过反复品读、巧思构图、精心设计、细致描画、认真书写，呈现出一幅幅内容充实、画面精美、主题鲜明的作品。

下面，让我们一起来欣赏这些获奖（部分）的手抄报吧！

文字露真情，配图显意境。孩子们为了让自己的作品有品质有创意，能够在比赛中荣获奖项，采用多种方法方式进行阅读，在深刻领悟小说主题的基础上，再把主人公祥子买车过程中“三起三落”的个人“奋斗史”，以图文并茂的形式呈现出来，孩子们在活动中，既加深了对名著内涵的挖掘，也拥有了“悦”读“悦”快乐的情感体验。